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Os
aluninhos devem saber como usar as imagens, mas vamos trabalhá-las uma a uma,
aos poucos. Desta vez, vamos estudar a metáfora, uma das mais nobres imagens da
língua. A metáfora é usada da seguinte forma: é quando dizemos que uma coisa é
outra.
Exemplos:
-
O menino é um tigrinho.
Ou
seja, ele é tão forte e ágil quanto um tigre, mas é pequeno, por isso tigrinho
ou tigrezinho.
-
A menina é uma flor.
Isto
é, tão delicada e bonita quanto uma flor. O problema dessa metáfora é que já
foi usada milhões de vezes, o que a torna um clichê. Aí não tem mais valor como
imagem metafórica. Para ter valor, uma metáfora deve ter sido inventada apenas
por você.
-
Fulaninho é um Pelé.
Ou
melhor, está querendo dizer que é tão bom quanto um Pelé. Como o rei o futebol
já virou adjetivo de talento, o seu nome pode ser usado em quaisquer
circunstâncias. Dá para dizer, por exemplo, que o rapaz é o Pelé do violão.
ATIVIDADE:
agora tentem fazer pelo menos três metáforas sobre o que desejarem:
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