Não creio que a direção gostasse que eu publicasse fotos e vídeos da escola aqui. Por isso vou publicar da Prefeitura de Santo Antônio da Patrulha, que na verdade é meu, digamos assim, "chefe".
terça-feira, 30 de março de 2021
Informática Básica Aplicada à Educação
A professora pediu a proposta pedagócia da escola onde trabalho, mas não possuo este material. Por isso, posto aqui um resumo das ideias principais:
Trabalho numa escola de ensino fundamental em Santo Antônio da Patrulha, onde sou concursado como professor de Língua Portuguesa.
A gestão é democrática. A diretora sempre escuta os docentes e demais colaboradores antes de todas as decisões importantes que vai tomar.
A escola dispõe de pouco mais de 400 alunos, nos turnos manhã e tarde. Nos anos finais, são três turmas de 6 anos, dois 7, dois 8 e dois 9 anos.
Nesse período de pandemia, as aulas estão sendo enviadas via WhatsApp para grupos de cada uma das turmas.
A maioria dos professores apenas manda textos e exercícios. Na última reunião, uma das professores fez críticas a docentes que tentam explorar as tecnologias com um pouco mais de criatividade, como se isso fosse um crime.
sexta-feira, 19 de junho de 2020
AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 19.06 PARA 6B e C - FANZINE
COPIA
NO CADERNO E ENTREGA ATÉ AS 17H20MIN.
A palavra ‘fanzine’ nasceu da redução
fônica da expressão fanatic magazine. Ela provém da combinação da palavra
‘magazine’, ‘revista’ em inglês, com o início de ‘fanatic’. É feito por um fã
de algum personagem, jogos ou filmes. O fanzine é uma edição sem qualquer
pretensão, de vez em quando um pouco mais refinada na composição gráfica,
condicionada apenas aos recursos financeiros de seu editor. A maior parte dos
fanzines é produzida e consumida por um público mais jovem. Os primeiros
fanzines apareceram primeiro nos Estados Unidos em 1929. Os punks usaram muito
de fanzines, mas não foram eles que os criaram. No Brasil, eles se
transformaram nas ferramentas de comunicação mais utilizadas por anarquistas e
adeptos do movimento punk. Mas a palavra fanzine se tornou sinônimo de qualquer
publicação livre, apesar da tentativa de se diferenciar um veículo do outro. O
primeiro fanzine a ser publicado no Brasil foi ‘O Cobra’, manifesto do Órgão
Interno da 1.ª Convenção Brasileira de Ficção Científica, que aconteceu em São
Paulo, de 12 a 18 de setembro de 1965. (Adaptado do site infoescola)
Atividade: escolha um personagem de
desenho animado de que você gosta e faça uma história com desenho. Podem ser
apenas três quadrinhos.
quinta-feira, 18 de junho de 2020
AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 18 DE JUNHO PARA 6C – CANÇÃO
Para
escrever uma canção, a pessoa deve aprender a rimar, porque fica bonito num
poema ou numa música e tratar de um assunto. Há muitas canções famosas, que
aparecem com frequência nas rádios. O poeta Vinícius de Moraes, diplomata e
pertencente à Geração de 1945, escreveu poesia e letras de música, ficou famoso
na Música Popular Brasileira, fazendo parceria com Toquinho. E também teve
sucessos infantis, como A Casa:
Era uma casa, muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Era uma casa, muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Atividade: agora escolha um tema e
procure escrever pelo menos 4 versos rimados, ou seja, uma estrofe parecida com
as que estão acima.
AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 17 DE JUNHO PARA 6B – CANÇÃO
AULA
DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 17 DE JUNHO PARA 6B – CANÇÃO
Para
escrever uma canção, a pessoa deve aprender a rimar, porque fica bonito num
poema ou numa música e tratar de um assunto. Há muitas canções famosas, que
aparecem com frequência nas rádios. O poeta Vinícius de Moraes, diplomata e
pertencente à Geração de 1945, escreveu poesia e letras de música, ficou famoso
na Música Popular Brasileira, fazendo parceria com Toquinho. E também teve
sucessos infantis, como A Casa:
Era uma casa, muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Era uma casa, muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque pinico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Na rua dos bobos, número zero
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
Atividade: agora escolha um tema e
procure escrever pelo menos 4 versos rimados, ou seja, uma estrofe parecida com
as que estão acima.
AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 18 DE JUNHO, 8B – DISCURSO INDIRETO PARA RIAN
COPIA
NO CADERNO E ENTREGA ATÉ AS 17H20MIN.
ESTUDO SOBRE O DISCURSO INDIRETO
O discurso indireto é quando a pessoa
não fala por diálogo e diz que outro falou alguma coisa. Em resumo, é isso.
Suponhamos que um aluno diria que seu amigo vai visitá-lo hoje à tarde para
jogarem futebol na pracinha. Este é um discurso indireto, porque um disse que o
outro iria fazer algo. Mas vamos para um exemplo um pouco mais consistente:
ATIVIDADE:
complete as orações com discurso indireto:
A)
O menino disse que ___________________________________________________________
B)
A menina falou que ___________________________________________________________
C)
A mãe pediu que _____________________________________________________________
D)
Nós afirmamos que ___________________________________________________________
Link do blog para quem preferir: https://evjj1969.blogspot.com/
Assinar:
Postagens (Atom)